“算了，先不管她了！”
摇摇头，不知道对方到底哪里不对劲的李白看看天上的太阳，再看看那些待在草棚子里旁听的族老们，觉得现在时间已经不早了的他便拎着自己的木剑朝着前边快步走去。
那是他的‘戒尺’，同时也是他在那些孩童面前维持身为老师的威严的武器，作为一个苦练了近三个月剑法的‘剑客’来说，虽然李白的武力值仍旧不敌他的那个天赋异禀的青梅妹妹，可是用剑法去欺负那些别的小屁孩就应该还是绰绰有余的。
当然了，凭他现在的‘道行’，欺负一两个同龄小孩倒也还算是勉强，而要是那些家伙们直接一拥而上，恐怕他也肯定是只有落荒而逃或者抱头大喊饶命的份？
不过那种事情铁定是不会发生的，因为他李白现在可是长干村‘村学’的先生，是村正以及林家‘族老’们钦定的村学教授，给那些小屁孩们十个胆子，看他们敢忤逆他李白试试看，哪怕打不过，他也大可以直接杀向他们的家里，用找家长的那种‘必杀技’向他们的家长告状，到时候就非得亲眼看一场‘肉炒笋片’不可！
“啧！”
“或许，这就是生活吧……”
没办法，一边想着一边感叹了一阵之后，李白便大跨步朝着沙坑的最前边走去。
很快，当他简单地跟那些好奇懵懂的新学生们寒暄了几句，又说了几句半威胁半恐吓的话语维持住了基本的秩序之后，他便用开始用碳棒在那个被打磨得很是光滑的白木板上开始书写下了一行行用楷书，也就是正楷字所书写的漂亮大汉字：
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……
没错了的，李白要开始教村里这些小屁孩的，就是那朗朗上口且最浅显易懂的读本之一，也就是——《三字经》！
它诞生于元初，直到明代才广为流传，它取材典范，包括了华夏传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等至理，而且核心思想还包括了‘仁，义，诚，敬，孝’等做人做事道理以及了解了常识、传统国学及历史故事等等，非常适合李白用来巩固自己为人师表的地位？
所以，李白选择《三字经》，其实也是有过这些考虑的。
虽然吧，这个古怪的大唐世界应该是还没有《三字经》那玩意的，但是这仗不住李白是来自一千多年后的世界啊，所以，这事儿便这么定了，反正也没有人来找李白算版权什么的。
唯一让李白不太满意的就是那‘白板’了，那是村里的木匠林三叔无偿赞助的，不过还是有点儿小了，再加上李白直接用碳棒当做黑笔在木板上写的字又有些大，所以就仅仅只写了那一千一百四十五个字中的一小部分而已，至于剩下的那一大部分，也就只有等林三叔将新的‘白板’制成，或者等他让人将现在写满了的这个黑板给洗干净并重新晾干后再说了。
不过那种事情并不急，在李白看来，对于这些个完全没有半点底子的小屁孩们来说，这一版几十个大字，估计也够他们学上十天半个月的了。
“现在……”
“你们跟着我念：人之初，性本善……”
所以很快，当李白写完且自己先念完一遍后，并用自己的木剑指着那一个个大字，同时大声叱喝着，如同个小大人一般，让那些小破孩们开始跟着他念，并照葫芦画瓢在一个个沙坑里学习书写。
就这样，今天的这一堂课便就这么开始了。
‘唔……’
‘很好！很好！’
‘那个《三字经》很好，老头子虽从未听过，但也知道那定是了不得的好书，看来林氏家族这一支，以后定能大兴啊！’
‘是啊，听着就知道很好！’
‘他们谁敢不好好学，不用小李白动手，老头子我就先去抽他一顿板子！’
这时，一直在一旁旁听的那些老头子们，也就是长干村的那些吃饱了没事干的村正那糟老头子以及其余那些林氏家族的族老们，不管是识字的还是不识字的，便纷纷在一旁或赞叹或对自家子侄们威胁起来。
‘人之初，性本善……’
‘听听！写得多好多漂亮的字啊，那道理也很对味！’
‘是啊……’
‘看来，李白那家伙来头不简单啊，想必定是那种非富即贵的……’
‘可不是？’
‘咱们这些人家，哪里养能出那样的一个小子？’
‘唉！要是他能一直在村里教下去就好了！’
‘！！’
‘为什么就不能？二哥你方才那话是何意？’
‘呵！’
‘你们想想！他终究是沿着河水飘来被大郎给捞上来的，等到人家自家人循着河道找上们来，那小李白可就说没就没咯！’
‘啊……’
‘也是……’
‘等会！等会！’
‘二哥你说的也不一定对，小李白不一定有人找的，大郎没出事之前不是也托人问过很多的吗？最后怎样，还不是统统没了音讯？’
‘这……’
‘好了，不管怎样，那就先等人家找上们来再说罢。’
‘也好！’
‘不过二哥啊，你身为村正，李白的户籍该怎么办？’
‘唔……’
‘这个不急，李白还小，等再过个一两年，如果到时候还没人寻上门来，咱们就干脆写个手实，让他跟其余村里小儿一起给报到乡里，然后再报到县里，直接在咱长干里落籍，想必也没甚好难办的。’
‘也是，那就这么着吧……’
就这样，在一群糟老头子们的窃窃私语中，在远处那些小孩子们跟着念的读书声中，正在进行教学的李白完全没有想过的那种麻烦的户籍问题，就这么被几个糟老头子给安排妥当了。
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