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课外阅读网 > 尊师孔仲尼 > 第六十三章 劝进颜回
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第六十三章 劝进颜回

乐理课终了,孔门弟子们有说有笑的从学社中走出。

宰予、子贡和颜回三人结伴出来。

颜回刚出学社就叹了口气。

宰予和子贡皆是奇怪的望着他,颜回没饭吃的时候都没有如此灰心丧气,怎么今天却一直在唉声叹气?

子贡问道:“子渊,你这是怎么了?”

颜回道:“我想回绝征召,不去赴任。”

颜回此话刚一出口,不止宰予反对,就连子贡也劝他接受。

“子渊,你千万不要任性而为!这一次授予你的官职可是御史,虽然你只是出任副手,爵位也只是下士,但你千万别瞧不起这个它,这可是大有前途的好职位啊!”

“你知道有多少人想要当上御史吗?阳虎虽然德行不正,但就像之前子我说的那样,你出任御史,是为了替国家效力,替百姓谋福。你要是拒绝的话,这不等于是守小节而弃大义吗?”

也不怪子贡和宰予如此激动,因为御史这个职务虽然工作繁重,但的确是个向上晋升的绝佳跳板。

周礼规定,御史由中士八人担任,下士十六人为副手。

颜回这一次就是去担任副手,爵位也仅仅是下士。但这个看起来无足轻重的岗位,实质上却是个极其的锻炼人的岗位。

根据周礼规定,御史的主要任务有四条。

第一,负责掌管有关各诸侯国、采邑以及民众治理方面命令的文书,以协助执政卿进行治理。

第二,凡是地方上从事治理的官吏,都必须从御史那里接受书写成文的法令。

第三,御史还负责帮助国君撰写起草命令。

第四,御史还负责统计朝中从政者的具体人数。

这四条无论哪一条拎出来看,都是非同小可的。御史不仅有上传下达的权力,还与国君以及执政卿联系密切,然后还兼顾了一部分组织人事部门的权柄。

别看御史级别低,负责治理地方城邑的大夫、邑宰们谁见了御史都得巴结着点儿,要不然他们想整你简直不要太容易。

颜回只要能在御史的位置上站稳,这不仅对于他个人的履历是件好事,对于未来孔门弟子在鲁国任职也是大有裨益的。

就拿漆雕开因为行侠仗义被人打断腿的这件事来说,如果当时颜回就已经出任御史了,当地官吏肯定就不敢用莫须有的罪名处置漆雕开。

毕竟这可是颜御史的同门师兄,你这么对待人家,要是让颜回知道了,万一起手就给你来一个上达天听,后手再给你来一个地方整改,你受得了受不了?

子贡苦苦相劝,可颜回无论如何都听不进去。

他说道:“子贡,你不必劝我了。这本就不是阳虎召不召我的事,而是我的志向本就不在于出仕。”

子贡愣道:“你不出仕,那你想做点什么呢?总不能闲着什么都不做吧?”

宰予附和道:“对啊!夫子不是说了吗,闲着什么都不做,还不如玩六博动动脑子呢。但我们喊你玩六博,你又不来。”

颜回听了问话,笑着说道:“我想效仿老师那样,收一些孩子做学生。

春天就带着他们在庭院里诵读诗书。

夏天天气炎热时,就带着他们去沂水里游泳,在舞雩台上吹吹风。

等到秋天丰收的季节,就带着他们去原野上练习驾车、射箭。

而到了冬天霜冻三尺的时候,就升起篝火,与他们一起奏乐而鸣。”

宰予听了,顿时明白了。

喔!想当人民教师!

那我就用教育部长的位子来钓鱼吧。

他先是趁着颜回不注意,朝子贡打了个颜色,示意他放机灵点。

子贡心领神会,立马竖耳倾听宰予的话语,随时准备支援。

宰予道:“可是教育几个孩子的快乐,哪里比得上教育全国孩子的快乐呢?”

子贡紧接着道:“子渊,你熟知周礼,应当知道司徒的职权包括教育国人。”

宰予又道:“而司徒之下,还有无数负责教育的官职。”

子贡道:“比如以仁善的道理规劝教育君王,用三德、三行教育国人子弟,用符合礼和不符合礼的故事鼓励和警戒孩子们的师氏。”

宰予道:“还有负责劝谏君王的过失,用六艺来教养国中子弟的保氏。”

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